随着秋冬季节的到来，天气日渐寒冷，幼儿机体适应能力下降，造成呼吸道传染病的蔓延扩散，为了加强传染病的防范意识，提高预防知识水平，也为了让家长进一步了解秋季传染病的防治知识，提高家长们对预防接种工作的高度重视。

为此我园10月20日，特邀请洞泾社区服务中心黄医生，为家长朋友以及老师们开展了传染病防控知识培训。

一、流行性感冒

1、传播途径：主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可透过直接接触患者的分泌物而传播

2、感冒者擦鼻涕或用手揉鼻子时将鼻病毒沾到手上，只要不彻底洗手，手摸到哪里鼻病毒就会沾到哪里，如门把手、公用电话机、公共汽车扶手等，其他人一旦接触了这些沾染了病毒的物品，再不自觉地用手揉眼睛、摸鼻子便会感染感冒。

流行性感冒的症状

1、病例：发热、寒战、头痛、肌肉疼痛、流鼻涕、咳嗽及喉咙痛，通常病情较轻微

2、潜伏期：约1至3日

二、手足口病

*急性起病，发热

*手心、足心、臀部出现米粒大小疱疹， 疱疹周围有炎性红晕，疱内液体较少

*口腔粘膜出现散在疱疹、米粒大小，疼痛明显

*部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼

*传染性强，多发于6岁以下幼儿

三、猩红热

猩红热症状

皮疹特点

充血性红疹，压之退色，去压后红色小点即出现，随之融合成一片红色。皮疹消退后开始脱皮，有脱屑。 出疹顺序耳后、颈底及上胸部，数小时内延及胸、背、上肢。

四、流行性腮腺炎

腮腺炎病人飘荡——飞沫在空中——被健康人吸入——患病——在腮腺炎病人的家里——健康人去探视——吸入含有病毒的空气或触摸器具和吃东西——患病

水痘

1、水痘皮损特征为同时存在丘疹，水疱，结痂。

2、典型水疱约绿豆大小，周围绕有红晕，结痂脱落后一般不留瘢痕。在面部，躯干的皮疹呈向心性分布。

五、环境消毒、洗手方法、家园共育

日常防控几个关键环节

消毒剂的正确使用

1、对门把手、楼梯扶手、床围栏、桌椅台面、水龙头、玩具、学习用品等物体表面，用500mg/L消毒液擦拭或喷洒消毒，二十分钟后必要时用清水擦拭干净以免腐蚀损坏。

2、厕所、卫生间使用的拖把、墙面、地面、马桶等采用1000mg/L消毒液浸泡二十分钟后再用清水清洗。

紫外灯的正确使用

紫外线能有效杀菌，但人体长时间被紫外线直接照射则会损害眼睛及皮肤，甚至可能发生更严重的病变。因此，紫外线消毒灯必须在室内没有人的情况下使用。

如何保障健康？老师如何预防?

=园内的玩具、教室也要定期清洗，消毒。

=注重个人卫生，饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给幼儿洗手，不要让幼儿喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。维持良好生活习惯。坚持锻炼、增强体质。

=教室保持空气流通。做好日常清洁、消毒工作。认真开展晨、午检工作，发现可疑患者及时隔离，通知家长。

家中如何预防传染病？

1、在家中勤洗手（注意手指缝的清洗）衣服勤洗勤换，进行晾晒或消毒。对患儿粪便及时进行消毒处理。勤扫地，擦桌椅，保持空气流通。不宜带幼儿到人群聚集、空气流通差的公共场所，以免感染。

2、在流感高发季节可带口罩

3、均衡饮食

4、经常运动

5、注射流感疫苗

6、及早接受治疗

及时就医，做好隔离防护

=如果得了传染病，请及时就医治疗，在家恢复修养。禁止带病上学。

=待传染病痊愈后，再观察3天以上，凭传染病专科医院、综合医院传染科、辖区卫生服务中心的健康证明才能返校上课。

=园内保健老师应查验返校证明，把好关，把传染性疾病隔离在校园之外。学校应该对发病的学生早发现，早报告，早隔离。

老师、家长积极面对：

传染病虽然很痛苦,但不能惧怕它,而应以积极的态度配合医生治疗,卧床休息,多喝开水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。老师经常问候幼儿病情，身体状况，给予鼓励和关心。家长需耐心照顾幼儿，共同克服困难，积极面对疾病！